Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51827
Название: Опыт обучения студентов-лингвистов постредактированию машинного перевода: (на материале англо-русского перевода с помощью систем "Google Translate", "Яндекс Переводчик" и "Promt")
Другие названия: Experience of teaching linguistics students how to post-edit machine-generated translation (based on english-russian translations via google translate, yandex translate and promt systems)
Автор: Панасенков, Н. А.
Дата публикации: 2019
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Панасенков Н. А. Опыт обучения студентов-лингвистов постредактированию машинного перевода : (на материале англо-русского перевода с помощью систем "Google Translate", "Яндекс Переводчик" и "Promt") / Н. А. Панасенков // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 1. — С. 55-60.
Аннотация: В статье рассматривается опыт обучения будущих лингвистов-переводчиков постредактированию машинного перевода на материале англо-русского перевода.
Ключевые слова: GOOGLE TRANSLATE
ЯНДЕКС ПЕРЕВОДЧИК
PROMT
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
МАШИННЫЙ ПЕРЕВОД
ПОСТРЕДАКТИРОВАНИЕ
СТУДЕНТЫ-ЛИНГВИСТЫ
АНКЕТИРОВАНИЕ СТУДЕНТОВ
ЭЛЕКТРОННЫЕ СЛОВАРИ
ПЕРЕВОДОВЕДЕНИЕ
ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДУ
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
РУССКИЙ ЯЗЫК
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po19-01-08
Идентификатор РИНЦ: 36983074
EDN: YXLLNJ
Источники: Педагогическое образование в России. 2019. № 1
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2019-01-08.pdf680,38 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.