Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51886| Название: | Современные концепции личностно ориентированного образования |
| Другие названия: | Modern concepts of personality-oriented education |
| Автор: | Трубина, Г. Ф. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Трубина Г. Ф. Современные концепции личностно ориентированного образования / Г. Ф. Трубина // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 9. — С. 165-169. |
| Аннотация: | В статье представлены современные концепции личностно ориентированного образования, обоснована методологическая сущность, цели и задачи личностно ориентированного лингвистического образования школьников. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ ЛИНГВИСТИКА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКИ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2014. № 9 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-09-39.pdf | 145,55 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

