Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51905Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Красильникова, Н. А. | ru |
| dc.contributor.author | Упорова, Д. С. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T19:50:38Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T19:50:38Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Красильникова Н. А. Взаимообучение и самообразование как средства реализации требований новых ФГОС в процессе изучения языка / Н. А. Красильникова, Д. С. Упорова // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 4. — С. 129-138. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51905 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются взаимообучение и самообразование как актуальные методы педагогической работы, смещающие в образовательном процессе акцент с персоны преподавателя на личность обучаемого. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2014. № 4 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА | ru |
| dc.subject | ВЗАИМООБУЧЕНИЕ | ru |
| dc.subject | САМООБРАЗОВАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ | ru |
| dc.subject | МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ | ru |
| dc.subject | УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ | ru |
| dc.subject | ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ | ru |
| dc.subject | КОЛЛЕКТИВНЫЙ СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ | ru |
| dc.subject | ТАНДЕМ-МЕТОД | ru |
| dc.subject | МЕТОД ПРОЕКТОВ | ru |
| dc.subject | ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | ru |
| dc.subject | ФГОС | ru |
| dc.subject | ИКТ | ru |
| dc.subject | ШКОЛЬНИКИ | ru |
| dc.subject | ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ | ru |
| dc.subject | УЧИТЕЛЯ | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ru |
| dc.title | Взаимообучение и самообразование как средства реализации требований новых ФГОС в процессе изучения языка | ru |
| dc.title.alternative | Mutual learning and self education as means of realizatiom of new federal state educational standards in the process of language learning | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 129 | |
| local.description.lastpage | 138 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr14_no4_ss129_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1237 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-04-23.pdf | 376,95 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

