Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52051| Название: | Принципы взаимосвязанного обучения в аспекте преподавания русского языка как иностранного |
| Автор: | Тенихина, А. С. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Тенихина А. С. Принципы взаимосвязанного обучения в аспекте преподавания русского языка как иностранного / Тенихина Анастасия Сергеевна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 12. — С. 127-131. |
| Аннотация: | Предпринимается попытка выявить специфику изучения русского языка как иностранного и обучения русскому языку как иностранному. Автор статьи утверждает, что мотивация для студентов, изучающих русский язык как неродной, может делиться на разные категории, и каждая группа с определенной категорией сталкивается с разными коммуникативными потребностями. |
| Ключевые слова: | Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов русский язык как иностранный методика преподавания русского языка иностранные студенты коммуникативные компетенции |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po16-12-26 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2016. № 12 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-12-26.pdf | 423,56 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.