Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52079Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Морозова, О. Ю. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T19:51:54Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T19:51:54Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Морозова О. Ю. Система методической подготовки будущего учителя истории, обществознания и права: опыт, проблемы и тенденции / О. Ю. Морозова // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 11. — С. 125-131. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52079 | - |
| dc.description.abstract | В статье раскрывается понятие "методическая подготовка студентов педагогического вуза", рассматривается модель организационной структуры системы методической подготовки будущих учителей на основе модульной технологии. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2014. № 11 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА | ru |
| dc.subject | ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ | ru |
| dc.subject | МОДУЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ | ru |
| dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ | ru |
| dc.subject | УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ | ru |
| dc.subject | УЧИТЕЛЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ | ru |
| dc.subject | УЧИТЕЛЯ ПРАВА | ru |
| dc.title | Система методической подготовки будущего учителя истории, обществознания и права: опыт, проблемы и тенденции | ru |
| dc.title.alternative | The system of training future teachers of history, social science and law in methods of teaching: experience, problems and tendencies | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 125 | |
| local.description.lastpage | 131 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr14_no11_ss125_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1821 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-11-21.pdf | 262,88 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

