Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52084
Название: Формирование межкультурной коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку в Китае и России: сравнительно-сопоставительный анализ
Другие названия: Formation of intercultural communicative competencein foreign language teaching in China and Russia: comparative analysis
Автор: Корнеева, Л. И.
Ма Жунюй
Дата публикации: 2019
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Корнеева Л. И. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку в Китае и России: сравнительно-сопоставительный анализ / Л. И. Корнеева, Ма Жунюй // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 2. — С. 61-65.
Аннотация: Статья посвящена исследованию понятия "межкультурная коммуникативная компетенция" при обучении иностранным языкам.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — КНР — КИТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА
МЕТОДИКА КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ
КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ
МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ДИАЛОГ КУЛЬТУР
РУССКАЯ КУЛЬТУРА
КИТАЙСКАЯ КУЛЬТУРА
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
СТУДЕНТЫ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po19-02-07
Идентификатор РИНЦ: 37055526
EDN: YYSKYH
Источники: Педагогическое образование в России. 2019. № 2
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2019-02-07.pdf495,53 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.