Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52089| Название: | Риск как предмет научного анализа в педагогике и образовании |
| Другие названия: | Risk as an object of scientific analysis in pedagogy and education |
| Автор: | Беляева, М. А. |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Беляева М. А. Риск как предмет научного анализа в педагогике и образовании / М. А. Беляева // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 11. — С. 16-23. |
| Аннотация: | В статье представлен рискологический ракурс педагогических исследований, обозначены универсальные структурные компоненты риск-менеджмента, даны авторские определения понятий "педагогический риск-менеджмент", "социокультурный риск-менеджмент". |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА РИСКОЛОГИЯ РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ ЗОНЫ РИСКА ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ РИСКИ БЕЗОПАСНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КЛАССИФИКАЦИЯ РИСКОВ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2014. № 11 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-11-02.pdf | 301,79 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.