Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52223
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНовикова, О. Н.ru
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-09T19:53:08Z-
dc.date.available2025-07-09T19:53:08Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationНовикова О. Н. Виртуальная игра как средство формирования личностной идентичности детей и подростков / О. Н. Новикова // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 2. — С. 146-151.ru
dc.identifier.issn2079-8717
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52223-
dc.description.abstractВ данной статье раскрывается противоречивое воздействие виртуальных игр на формирование личностной идентичности подростков.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2014. № 2ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИru
dc.subjectВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬru
dc.subjectСЕТЕВЫЕ КОММУНИКАЦИИru
dc.subjectИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬru
dc.subjectКОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫru
dc.subjectФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИru
dc.subjectКИБЕРПРОСТРАНСТВОru
dc.subjectВИРТУАЛЬНЫЕ ИГРЫru
dc.subjectЛИЧНОСТНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬru
dc.subjectПОДРОСТКИru
dc.subjectНЕГАТИВНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕru
dc.titleВиртуальная игра как средство формирования личностной идентичности детей и подростковru
dc.title.alternativeVirtual game as means of personal identification of children and teenagersen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage146
local.description.lastpage151
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.bibrecpovr14_no2_ss146_ad1-
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/1178-
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2014-02-28.pdf298,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.