Системообразующие факторы менеджмента обучения и воспитания студентов учреждения среднего профессионального образования

Abstract

В статье рассматриваются учреждения среднего профессионального образования как педагогические системы и объекты управления. В качестве системообразующих факторов менеджмента образовательного процесса представлены миссия, конкурентоспособность учреждения образования на рынке образовательных услуг, имидж, цель, функции, методы и принципы управления, результаты образовательной деятельности и личность руководителя.