Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52277
Название: Устнопорождаемая речь в ситуации устного перевода: дидактический аспект
Автор: Мощанская, Е. Ю.
Поликарпов, А. М.
Дата публикации: 2017
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Мощанская Е. Ю. Устнопорождаемая речь в ситуации устного перевода : дидактический аспект / Мощанская Елена Юрьевна, Поликарпов Александр Михайлович // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 5. — С. 109-115.
Аннотация: Статья посвящена описанию специфики устнопорождаемой речи с позиции устного последовательного перевода. Представлены трактовки понятий "дискурс", "устнопорождаемая речь", "спонтанность", "неподготовленность", описана специфика устного дискурса и такого вида устного перевода, как перевод беседы.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА
ДИСКУРС
УСТНОПОРОЖДАЕМАЯ РЕЧЬ
НЕПОДГОТОВЛЕННОСТЬ
ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ
СПОНТАННОСТЬ
НЕПРИНУЖДЕННОСТЬ
ТРЕНИНГИ ПЕРЕВОДЧИКОВ
УСТНЫЙ ПЕРЕВОД
ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДУ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-05-18
Идентификатор РИНЦ: 29233698
EDN: YPSTDZ
Источники: Педагогическое образование в России. 2017. № 5
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2017-05-18.pdf470,63 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.