Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52347Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сергеева, Н. Н. | ru |
| dc.contributor.author | Алексеева, Е. М. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T19:54:13Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T19:54:13Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Сергеева Н. Н. Метод ассоциограмм как средство выявления лингвокультурных и ментальных особенностей России и стран изучаемого языка в рамках курса "Иностранный язык" / Сергеева Наталья Николаевна, Алексеева Елена Михайловна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 1. — С. 204-207. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52347 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена вопросам использования метода ассоциограмм в качестве средства раскрытия лингвокультурных и ментальных особенностей в иноязычном вузовском обучении. Студентами в ходе обучения выделяются как типичные, так и специфические лингвокультурные и ментальные особенности восприятия России и США. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2016. № 1 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | АССОЦИОГРАММА | ru |
| dc.subject | ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ | ru |
| dc.subject | ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ | ru |
| dc.subject | МЕНТАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ | ru |
| dc.subject | ОБЩЕКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ | ru |
| dc.subject | ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ | ru |
| dc.subject | ОПТИМИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ИНОЯЗЫЧНОГО ОБУЧЕНИЯ | ru |
| dc.title | Метод ассоциограмм как средство выявления лингвокультурных и ментальных особенностей России и стран изучаемого языка в рамках курса "Иностранный язык" | ru |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 204 | |
| local.description.lastpage | 207 | |
| dc.identifier.doi | 10.26170/po16-01-36 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr16_no1_ss204_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4317 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-01-36.pdf | 710,67 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

