Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52433
Название: Проблема неоднородности учебных групп в педагогической магистратуре
Другие названия: The problem of heterogeneity of educational groupsin pedagogical master' program
Автор: Ломакина, Т. Ю.
Идрисова, О. И.
Дата публикации: 2019
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Ломакина Т. Ю. Проблема неоднородности учебных групп в педагогической магистратуре / Т. Ю. Ломакина, О. И. Идрисова // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 3. — С. 15-20.
Аннотация: В статье проанализирован состав обучающихся по основным профессиональным образовательным программам педагогической магистратуры Института педагогики и психологии детства Уральского государственного педагогического университета.
Ключевые слова: ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ДЕТСТВА
УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
КУРСЫ ПО ВЫБОРУ
МАГИСТРАТУРА
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
УЧЕБНЫЕ ГРУППЫ
СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po19-03-02
Идентификатор РИНЦ: 37338742
EDN: JLRPEG
Источники: Педагогическое образование в России. 2019. № 3
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2019-03-02.pdf638,84 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.