Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52536
Название: Педагогическая деятельность как психолого-педагогический феномен
Другие названия: Pedagogical activityas a psychological and pedagogical phenomenon
Автор: Верхотурова, Ю. А.
Галагузова, Ю. Н.
Дата публикации: 2019
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Верхотурова Ю. А. Педагогическая деятельность как психолого-педагогический феномен / Ю. А. Верхотурова, Ю. Н. Галагузова // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 3. — С. 62-67.
Аннотация: Статья посвящена изучению сущности и структуры педагогической деятельности как психолого-педагогического феномена.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФЕНОМЕНЫ
ПЕДАГОГИ
УЧИТЕЛЯ
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ
СТУДЕНТЫ
РЕФЛЕКСИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po19-03-09
Идентификатор РИНЦ: 37338749
EDN: ZDRIRV
Источники: Педагогическое образование в России. 2019. № 3
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2019-03-09.pdf985,82 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.