Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52607
Название: Проблемы применения балльно-рейтинговой системы в вузе для контроля учебных достижений студентов
Автор: Зубова, Л. В.
Ренер, Е. И.
Рожина, Т. Д.
Степанова, О. С.
Дата публикации: 2016
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Проблемы применения балльно-рейтинговой системы в вузе для контроля учебных достижений студентов / Зубова Л. В. [и др.] // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 10. — С. 53-60.
Аннотация: В статье речь идет об инновационной системе контроля учебных достижений обучающихся в вузах, подробно рассматриваются виды контроля и их особенности. Особо подчеркивается важность контроля, так как он является необходимой составляющей любого учебного процесса.
Ключевые слова: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
БРС
балльно-рейтинговая система
инновационная система контроля
оценивание
преимущества использования
текущий контроль
трудности адаптации
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po16-10-09
Источники: Педагогическое образование в России. 2016. № 10
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2016-10-09.pdf732,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.