Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52616| Название: | Речь учителя как инструмент экстремистской деятельности, или еще раз о профилактике экстремизма в школе |
| Автор: | Ворошилова, М. Б. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Ворошилова М. Б. Речь учителя как инструмент экстремистской деятельности, или еще раз о профилактике экстремизма в школе / Мария Борисовна Ворошилова // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 2. — С. 139-142. |
| Аннотация: | Рассматривается понятие молодежного экстремизма и проблемы его профилактики в современной российской школе, выделенные по результатам анализа программ профилактики экстремизма в образовательных учреждениях Свердловской области. Приведено исследование речи учителя, доказывающее, что именно речь учителя способна стать эффективным орудием экстремистской деятельности. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ВОЗБУЖДЕНИЕ РЕЛИГИОЗНОЙ ВРАЖДЫ НЕГАТИВНЫЕ УСТАНОВКИ ПОБУЖДАЮЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ РЕЛИГИОЗНЫЙ ЭКСТРЕМИЗМ РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ ФУНКЦИИ РЕЧИ УЧИТЕЛЯ ЭКСТРЕМИСТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2015. № 2 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-02-26.pdf | 110,5 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.