1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы
  3. Педагогическое образование в России
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52644
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПоложай, М. Н.ru
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-09T19:56:48Z-
dc.date.available2025-07-09T19:56:48Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationПоложай М. Н. Преимущества психолого-педагогического мониторинга перед традиционными тестами интеллекта и креативности в диагностике детской одаренности / Мария Николаевна Положай // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 2. — С. 53-57.ru
dc.identifier.issn2079-8717
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52644-
dc.description.abstractПроблема диагностики детской одаренности, несостоятельность традиционных тестов интеллекта и преимущества длительного психолого-педагогического мониторинга для всестороннего выявления одаренности.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2015. № 2ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectОСОБЫЕ СОСТОЯНИЯ И ЯВЛЕНИЯ ПСИХИКИru
dc.subjectАНКЕТИРОВАНИЕru
dc.subjectИНТЕЛЛЕКТru
dc.subjectКРЕАТИВНОСТЬru
dc.subjectМОНИТОРИНГИru
dc.subjectОДАРЕННОСТЬru
dc.titleПреимущества психолого-педагогического мониторинга перед традиционными тестами интеллекта и креативности в диагностике детской одаренностиru
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage53
local.description.lastpage57
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.bibrecpovr15_no2_ss53_ad1-
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/1747-
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2015-02-10.pdf118,53 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.