Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52703| Название: | Письменный перевод как средство обучения иностранному языку в средней общеобразовательной школе |
| Автор: | Трубина, З. И. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Трубина З. И. Письменный перевод как средство обучения иностранному языку в средней общеобразовательной школе / Трубина Зоя Игоревна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 3. — С. 171-175. |
| Аннотация: | В статье дана характеристика письменного перевода иноязычного текста на родной язык, описаны его типы и особенности. Большее внимание уделено обучению письменному переводу в средней общеобразовательной школе, выявлено, что оно вызывает сложности не только у учителей в процессе преподавания, но и у самих учащихся при его выполнении. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПИСЬМЕННЫЙ ПЕРЕВОД САМОНАУЧЕНИЕ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po16-03-27 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2016. № 3 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-03-27.pdf | 571,45 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

