Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52716Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Андрюхина, Л. М. | ru |
| dc.contributor.author | Власова, О. И. | ru |
| dc.contributor.author | Днепров, С. А. | ru |
| dc.contributor.author | Пермякова, Т. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T19:57:26Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T19:57:26Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Педагогические работники среднего профессионального образования: образовательный потенциал и потребность в профессиональном развитии : по материалам всероссийского социологического исследования / Андрюхина Л. М. [и др.] // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 1. — С. 23-35. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52716 | - |
| dc.description.abstract | Приводятся результаты социологического исследования профессиональной деятельности преподавателей СПО, не имеющих психолого-педагогического образования. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2017. № 1 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ru |
| dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ru |
| dc.subject | ПРЕПОДАВАТЕЛИ | ru |
| dc.subject | СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | ru |
| dc.subject | СИНХРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | ПОЛИПРОФЕССИОНАЛИЗМ | ru |
| dc.subject | ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ | ru |
| dc.subject | ПЕРЕПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ | ru |
| dc.title | Педагогические работники среднего профессионального образования: образовательный потенциал и потребность в профессиональном развитии: по материалам всероссийского социологического исследования | ru |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 23 | - |
| local.description.lastpage | 35 | - |
| dc.identifier.doi | 10.26170/po17-01-03 | - |
| local.identifier.rsi | 28158850 | - |
| local.identifier.edn | XSFFAX | - |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr17_no1_ss23_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5137 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2017-01-03.pdf | 795,62 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

