1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы
  3. Педагогическое образование в России
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52796
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛегостаева, Е. С.ru
dc.contributor.authorОконечникова, Л. В.ru
dc.contributor.authorДенисова, Д. С.ru
dc.contributor.authorLegostaeva, E. S.en
dc.contributor.authorOkonechnikova, L. V.en
dc.contributor.authorDenisova, D. S.en
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-09T19:58:28Z-
dc.date.available2025-07-09T19:58:28Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationЛегостаева Е. С. Жизнестойкость, самооценка и мотивация как личностные факторы успешности обучения старшеклассников / Е. С. Легостаева, Л. В. Оконечникова, Д. С. Денисова // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 8. — С. 149-156.ru
dc.identifier.issn2079-8717-
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52796-
dc.description.abstractThis article is devoted to the study of such personal factors of learning success as resilience, motivation and self-esteem.en
dc.description.abstractДанная статья посвящена исследованию таких личностных факторов успешности обучения, как жизнестойкость, мотивация и самооценка.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2019. № 8ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯru
dc.subjectЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИru
dc.subjectКОМПОНЕНТЫ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИru
dc.subjectСАМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИru
dc.subjectУРОВНИ САМООЦЕНКИru
dc.subjectУСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИru
dc.subjectУЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯru
dc.subjectУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬru
dc.subjectСТАРШЕКЛАССНИКИru
dc.subjectПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectVITALITY OF THE PERSONru
dc.subjectRESILIENCE COMPONENTSru
dc.subjectPERSONAL SELF-ESTEEMru
dc.subjectLEVELS OF SELF-ESTEEMru
dc.subjectLEARNING SUCCESSru
dc.subjectPSYCHOLOGY OF PERSONALITYru
dc.subjectEDUCATIONAL MOTIVATIONru
dc.subjectHIGH SCHOOL STUDENTSru
dc.titleЖизнестойкость, самооценка и мотивация как личностные факторы успешности обучения старшеклассниковru
dc.title.alternativeResilience, self-esteem and motivation as personal factors for the success of senior school studentsen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage149-
local.description.lastpage156-
dc.identifier.doi10.26170/po19-08-19-
local.identifier.rsi41269360-
local.identifier.ednTWFJZZ-
local.localtypeСтатьяru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/12838-
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2019-08-19.pdf675 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.