Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52801| Название: | Инновационные подходы к организации внеурочной деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на начальной ступени общего образования |
| Автор: | Зак, Г. Г. |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Зак Г. Г. Инновационные подходы к организации внеурочной деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на начальной ступени общего образования / Галина Георгиевна Зак // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 7. — С. 234-239. |
| Аннотация: | В статье предложены рекомендации по реализации инновационных форм, методов и средств при организации внеурочной деятельности обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития, способствующих их социализации, основанных на современных достижениях науки. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ИННОВАЦИОННЫЕ СРЕДСТВА ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ МЕТОД ПРОЕКТОВ ТЯЖЕЛЫЕ МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2015. № 7 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-07-34.pdf | 589,81 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.