Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52872
Название: Дидактическая игра в нравственно-патриотическом воспитании детей
Автор: Бородина, Е. Н.
Дата публикации: 2018
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Бородина Е. Н. Дидактическая игра в нравственно-патриотическом воспитании детей / Бородина Елена Николаевна // Педагогическое образование в России. — 2018. — № 1. — С. 154-159.
Аннотация: О теоретическом обосновании процесса нравственно-патриотического воспитания детей периода детства в условиях игровой деятельности на материале изобразительного искусства. Приводятся примеры произведений изобразительного искусства, фрагменты которых используются в содержании дидактических игр, позволяющие выстроить процесс нравственно-патриотического воспитания на основе освоения и эмоционально-образного переживания нравственных ценностей, присущих социокультурному и этнокультурному окружению ребенка.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ
НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ
НРАВСТВЕННЫЕ БЕСЕДЫ
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po18-01-29
Идентификатор РИНЦ: 32431929
EDN: YOTEAY
Источники: Педагогическое образование в России. 2018. № 1
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2018-01-29.pdf477,22 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.