Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52880| Название: | Объективность экспертной оценки исследования готовности преподавателя СПО к профессионально-педагогической деятельности |
| Автор: | Днепров, С. А. Сумина, Т. Г. Венков, С. С. |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Днепров С. А. Объективность экспертной оценки исследования готовности преподавателя СПО к профессионально-педагогической деятельности / Днепров Сергей Антонович, Сумина Татьяна Григорьевна, Венков Сергей Сергеевич // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 2. — С. 53-60. |
| Аннотация: | Обосновывается объективность экспертной оценки как основного метода исследования готовности преподавателя СПО к профессионально-педагогической деятельности. Описываются особенности использования метода экспертных оценок в исследовании кадрового потенциала СПО. В качестве экспертов были приглашены руководители профессиональных образовательных организаций, их заместители и преподаватели-методисты. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА ОБЪЕКТИВНОСТЬ ЭКСПЕРТИЗЫ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po17-02-08 |
| Идентификатор РИНЦ: | 28789800 |
| EDN: | YGAEPZ |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2017. № 2 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2017-02-08.pdf | 624,25 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

