Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52977| Название: | Организация самостоятельной работы студентов-бакалавров направления подготовки "44.03.01 – Педагогическое образование, профиль "Культурология" при освоении учебного курса "Аудиальная культура" |
| Автор: | Казакова, С. В. |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Казакова С. В. Организация самостоятельной работы студентов-бакалавров направления подготовки "44.03.01 – Педагогическое образование, профиль "Культурология" при освоении учебного курса "Аудиальная культура" / Казакова Светлана Викторовна // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 4. — С. 100-104. |
| Аннотация: | Представлена авторская трактовка понятий "аудиальная культура", "звуковая среда"; выявляется взаимосвязь и взаимообусловленность аудиальной культуры и звуковой среды; раскрывается сущность понятия "самостоятельная работа"; выявлены цель, задачи и критерии оценивания самостоятельной работы студентов, определены основные ее формы и виды. Представлен комплекс заданий для самостоятельной работы студентов-культурологов и алгоритм их выполнения при освоении учебного курса "Аудиальная культура". |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ АУДИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ЗВУКОВАЯ СРЕДА САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТЫ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po17-04-16 |
| Идентификатор РИНЦ: | 29113586 |
| EDN: | YNCKJB |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2017. № 4 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2017-04-16.pdf | 392,73 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.