Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53064Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гетман, Н. А. | ru |
| dc.contributor.author | Педан, Т. Н. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T20:02:10Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T20:02:10Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Гетман Н. А. Организация психолого-педагогической практики преподавателей медицинского вуза как условие развития их профессиональной компетентности / Н. А. Гетман, Т. Н. Педан // Педагогическое образование в России. — 2013. — № 5. — С. 66-69. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53064 | - |
| dc.description.abstract | В статье анализируются роль педагогической практики как формы реализации компетентностного подхода в медицинском вузе. Рассматриваются изменения требований к уровню психолого-педагогической компетентности преподавателя медицинского вуза как условия повышения качества образования. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2013. № 5 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ | ru |
| dc.subject | ПРЕПОДАВАТЕЛИ | ru |
| dc.subject | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ | ru |
| dc.subject | КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ | ru |
| dc.subject | МЕДИЦИНСКИЕ ВУЗЫ | ru |
| dc.subject | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ | ru |
| dc.subject | КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД | ru |
| dc.title | Организация психолого-педагогической практики преподавателей медицинского вуза как условие развития их профессиональной компетентности | ru |
| dc.title.alternative | Organization of psychological and pedagogical practice for teachers of the medical university as a condition of their professional competence development | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 66 | |
| local.description.lastpage | 69 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr13_no5_ss66_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1020 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2013-05-13.pdf | 196,21 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

