Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53100| Название: | Изучение семантических возможностей визуализации на теоретических и практических занятиях |
| Другие названия: | Studying semantic opprtunities of visualization at theoretical and practical training |
| Автор: | Грушевская, В. Ю. |
| Дата публикации: | 2013 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Грушевская В. Ю. Изучение семантических возможностей визуализации на теоретических и практических занятиях / В. Ю. Грушевская // Педагогическое образование в России. — 2013. — № 6. — С. 183-187. |
| Аннотация: | В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты визуализации данных: описываются изобразительные и семантические возможности паралингвистических средств коммуникации, исследуется знаковая природа визуализации. Также представлен опыт проведения серии практических занятий по использованию визуальных компонентов в рамках освоения информационных технологий. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ПАРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ МУЛЬТИМЕДИА ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СТУДЕНТЫ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2013. № 6 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2013-06-35.pdf | 160,91 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.