Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53158Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гордиенко, О. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T20:03:38Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T20:03:38Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Гордиенко О. В. Проектирование фондов оценочных средств на компетентностной основе : (на примере дисциплин лингвометодического цикла) / О. В. Гордиенко // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 1. — С. 171-175. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53158 | - |
| dc.description.abstract | В статье раскрываются подходы к проектированию оценочных средств на основе компетентностного и профессионально-деятельностного подходов, даются структура и образец диагностического средства для текущего контроля над учебными достижениями студентов по методике преподавания русского языка, а также перечисляются наиболее важные задания для текущего контроля. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2014. № 1 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ | ru |
| dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА | ru |
| dc.subject | РУССКИЙ ЯЗЫК | ru |
| dc.subject | СТУДЕНТЫ | ru |
| dc.subject | ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ | ru |
| dc.subject | КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ | ru |
| dc.subject | УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ | ru |
| dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД | ru |
| dc.subject | КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД | ru |
| dc.subject | ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА | ru |
| dc.subject | ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ru |
| dc.title | Проектирование фондов оценочных средств на компетентностной основе: (на примере дисциплин лингвометодического цикла) | ru |
| dc.title.alternative | Desing funds assesment tools based on competency | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 171 | |
| local.description.lastpage | 175 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr14_no1_ss171_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1134 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2014-01-36.pdf | 304 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

