Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53160| Название: | Школа как механизм формирования нравственной личности: на примере школьного образования в Японии |
| Автор: | Мазевская, А. Е. |
| Дата публикации: | 2017 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Мазевская А. Е. Школа как механизм формирования нравственной личности : на примере школьного образования в Японии / Мазевская Анна Евгеньевна // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 3. — С. 52-56. |
| Аннотация: | Статья посвящена анализу особенностей школьного образования в Японии. Предметом исследования является процесс формирования нравственных качеств личности в японской школе. Нравственное воспитание и самовоспитание в рамках становления человека как личности являются непрерывными в течение всей жизни японцев. |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА — ЯПОНИЯ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННОСТЬ САМОВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНИКИ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po17-03-08 |
| Идентификатор РИНЦ: | 28916222 |
| EDN: | YIUCTV |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2017. № 3 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2017-03-08.pdf | 455,03 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.