Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53269
Название: Представленность феноменов "сетевое образовательное взаимодействие" и "сетевая личность" в педагогическом сознании
Другие названия: The Comprehension of the Phenomena "Network Educational Interaction" and "Network Personality" in the Pedagogical Consciousness
Автор: Сазонова, А. Н.
Ахаян, А. А.
Кравцов, В. В.
Sazonova, A. N.
Akhayan, A. A.
Kravtsov, V. V.
Дата публикации: 2021
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Сазонова А. Н. Представленность феноменов "сетевое образовательное взаимодействие" и "сетевая личность" в педагогическом сознании / А. Н. Сазонова, А. А. Ахаян, В. В. Кравцов // Педагогическое образование в России. — 2021. — № 3. — С. 39-49.
Аннотация: В статье представлены результаты анкетирования представителей педагогического сообщества, ученых и практиков образования, участников международной научно-практической конференции "Сетевое образовательное взаимодействие в подготовке педагога информационного общества", проходившей 25-26 октября 2019 г. в Дальневосточном федеральном университете.
The article introduce the results of a survey of members of the pedagogical community, scientists and practitioners of education, participants in the international scientific and practical conference "Network Educational Interaction in the Training of an Information Society Teacher" held on October 25-26, 2019 at the Far Eastern Federal University.
Ключевые слова: ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
СЕТЕВОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГА ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА, КОНФЕРЕНЦИЯ — ВЛАДИВОСТОК — 2019
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
СЕТЕВАЯ ЛИЧНОСТЬ
СЕТЕВОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ
АНКЕТИРОВАНИЕ
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
NETWORK PERSONALITY
NETWORK EDUCATIONAL INTERACTION
TRAINING OF TEACHERS
PEDAGOGICAL CONSCIOUSNESS
QUESTIONING
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/2079-8717_2021_03_05
Источники: Педагогическое образование в России. 2021. № 3
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2021-03-05.pdf821,14 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.