Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53646Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Липатникова, И. Г. | ru |
| dc.contributor.author | Мечик, С. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T20:08:00Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T20:08:00Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Липатникова И. Г. Кейс-технология как одно из средств подготовки будущих инженеров к анализу и оценке химико-технологического процесса / Липатникова Ирина Геннадьевна, Мечик Софья Валерьевна // Педагогическое образование в России. — 2018. — № 4. — С. 78-84. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53646 | - |
| dc.description.abstract | Современному инженеру-технологу необходимо обладать способностью оптимального поведения в различных производственных ситуациях, уметь принимать обоснованные решения на основе анализа и оценки полученной аналитической или статистической информации. В качестве способа подготовки к анализу и оценки химико-технологического процесса будущего инженера в процессе обучения математике рассмотрен метод математического моделирования, который является основным при описании технологических процессов и позволяет определить оптимальные условия протекания процессов, оценить влияние различных факторов на процесс. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2018. № 4 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ | ru |
| dc.subject | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ | ru |
| dc.subject | ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ | ru |
| dc.subject | ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ | ru |
| dc.subject | КОРРЕЛЯЦИЯ | ru |
| dc.title | Кейс-технология как одно из средств подготовки будущих инженеров к анализу и оценке химико-технологического процесса | ru |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 78 | - |
| local.description.lastpage | 84 | - |
| dc.identifier.doi | 10.26170/po18-04-11 | - |
| local.identifier.rsi | 34941326 | - |
| local.identifier.edn | XNSCVF | - |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr18_no4_ss78_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/9495 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2018-04-11.pdf | 713,64 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

