Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53744
Название: Социальное партнерство при реализации студенческих патриотических проектов: на примере всероссийского патриотического проекта "Живая история"
Автор: Попп, И. А.
Попп, И. С.
Шахнович, И. С.
Дата публикации: 2017
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Библиографическое описание: Попп И. А. Социальное партнерство при реализации студенческих патриотических проектов : на примере всероссийского патриотического проекта "Живая история" / Попп Иван Александрович, Попп Ирина Сергеевна, Шахнович Илья Семенович // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 4. — С. 105-111.
Аннотация: Показан практический опыт организации взаимодействия социальных партнеров с различными структурами при развитии студенческого патриотического проекта. Это способствует увеличению количества и совершенствованию средств и способов воспитания молодых людей, для которых патриотизм становится естественным и осознанным качеством личности, вызывающим потребность действовать для пользы своей страны и ее народа.
Ключевые слова: ЖИВАЯ ИСТОРИЯ (ПРОЕКТ)
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ
ПАТРИОТИЗМ
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
МЕТОД ПРОЕКТОВ
ПРОЕКТЫ
СТУДЕНТЫ
СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ISSN: 2079-8717
DOI: 10.26170/po17-04-17
Идентификатор РИНЦ: 29113587
EDN: YNCKJL
Источники: Педагогическое образование в России. 2017. № 4
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2017-04-17.pdf479,67 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.