Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53805Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Баженова, И. И. | ru |
| dc.contributor.author | Романько, Д. В. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T20:09:07Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T20:09:07Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Баженова И. И. Выполнение индивидуального проекта как одно из современных требований к результатам образования школьников / Баженова Ирина Ивановна, Романько Данислав Васильевич // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 8. — С. 109-117. | ru |
| dc.identifier.issn | 2079-8717 | |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53805 | - |
| dc.description.abstract | Проведен обзор требований, предъявляемых новыми государственными стандартами к личностным характеристикам различных ступеней выпускников среднего (полного) общего образования. Важным направлением в реализации федерального стандарта является выполнение каждым учеником индивидуального проекта, который может быть реализован в форме "учебного исследования" или "учебного проекта". | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2016. № 8 | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
| dc.subject | ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА | ru |
| dc.subject | ФГОС | ru |
| dc.subject | ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ | ru |
| dc.subject | ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАНИЯ | ru |
| dc.subject | ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД | ru |
| dc.subject | ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯ | ru |
| dc.subject | ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД | ru |
| dc.subject | СТРУКТУРНО-ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА | ru |
| dc.subject | УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ | ru |
| dc.subject | ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОЕКТА | ru |
| dc.title | Выполнение индивидуального проекта как одно из современных требований к результатам образования школьников | ru |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 109 | |
| local.description.lastpage | 117 | |
| dc.identifier.doi | 10.26170/po16-08-17 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.bibrec | povr16_no8_ss109_ad1 | - |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4436 | - |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-08-17.pdf | 694,02 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

