Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53816| Название: | Полнофункциональная моделирующая компьютерная среда обучения физике как инструмент развития инженерного мышления |
| Автор: | Баяндин, Д. В. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Уральский государственный педагогический университет |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Библиографическое описание: | Баяндин Д. В. Полнофункциональная моделирующая компьютерная среда обучения физике как инструмент развития инженерного мышления / Баяндин Дмитрий Владиславович // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 8. — С. 128-134. |
| Аннотация: | Наиболее разносторонняя и эффективная компьютерная поддержка предметного обучения может быть осуществлена на основе среды, обеспечивающей все фазы учебного процесса, все виды учебно-познавательной деятельности и формы организации занятий, включая самостоятельную работу учащихся. Данная концепция реализована применительно к школьному и вузовскому курсу физики в электронном издании «Интер@ктивная физика», разработанном Институтом инновационных технологий (г. Пермь). |
| Ключевые слова: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ ВИРТУАЛЬНАЯ СРЕДА ОБУЧЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТРЕНАЖЕРЫ КОМПЬЮТЕРНЫЕ МОДЕЛИ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| DOI: | 10.26170/po16-08-20 |
| Источники: | Педагогическое образование в России. 2016. № 8 |
| Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2016-08-20.pdf | 772,53 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

