Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53923Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Будаев, Э. В. | ru |
| dc.contributor.author | Чудинов, А. П. | ru |
| dc.coverage.spatial | USPU | en |
| dc.date.accessioned | 2025-07-09T20:10:27Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-09T20:10:27Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Будаев Э. В. Методологические инновации в педагогической метафорологии / Э. В. Будаев, А. П. Чудинов // Филологический класс. — 2018. — № 2 (52). — С. 88-94. | ru |
| dc.identifier.issn | 2071-2405 | - |
| dc.identifier.uri | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53923 | - |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматриваются цели и методы педагогической метафорологии в их генетической взаимосвязи с когнитивистикой, психолингвистикой и педагогикой. | ru |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en |
| dc.language.iso | ru | en |
| dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
| dc.relation.ispartof | Филологический класс. 2018. № 2 (52) | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ЯЗЫКОЗНАНИЕ | ru |
| dc.subject | ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА | ru |
| dc.subject | СТИЛИСТИКА | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТАФОРЫ | ru |
| dc.subject | УЧИТЕЛЯ | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РИТОРИКА | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЕТАФОРОЛОГИЯ | ru |
| dc.subject | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ | ru |
| dc.subject | МЕТОДЫ МЕТАФОРОЛОГИИ | ru |
| dc.subject | РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ | ru |
| dc.subject | ПСИХОЛИНГВИСТИКА | ru |
| dc.subject | КОГНИТИВИСТИКА | ru |
| dc.subject | РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ru |
| dc.subject | МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ | ru |
| dc.subject | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ru |
| dc.subject | ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС | ru |
| dc.subject | МЕТАФОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ | ru |
| dc.title | Методологические инновации в педагогической метафорологии | ru |
| dc.title.alternative | Methodological innovations in pedagogical metaphorology | en |
| dc.type | Article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
| local.description.firstpage | 88 | - |
| local.description.lastpage | 94 | - |
| local.issue | 2 (52) | - |
| dc.identifier.doi | 10.26170/fk18-02-15 | - |
| local.identifier.other | WOS:000438455600015 | wos |
| local.identifier.wos | 000438455600015 | |
| local.localtype | Статья | ru |
| local.identifier.oldhandle | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/9563 | - |
| Располагается в коллекциях: | Филологический класс | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| fkls-2018-02-15.pdf | 655,86 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

