Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56545| Название: | Моделирование здоровьесберегающего пространства для обучающихся с умственной отсталостью в образовательных организациях |
| Автор: | Архипова, П. В. |
| Научный руководитель: | Зак, Г. Г. |
| Дата публикации: | 2022 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | Выпускная квалифицированная работа посвящена моделированиюздоровьесберегающего пространства для обучающихся с умственной отсталостью в образовательных организациях. В работе описываются основные научные подходы к интерпретации понятий «здоровый образ жизни», «здоровьесберегающая среда». Представлен анализ научно-практических условий в организации и практической реализации здоровьесберегающей среды в образовании умственно отсталых обучающихся. Автор предлагает моделирование здоровьесберегающего пространства для умственно отсталых обучающихся с позиции учета системности образовательной деятельности и всех субъектов образования |
| Ключевые слова: | ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА МОДЕЛИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ПРОСТРАНСТВА ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ |
| Источники: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
| Институт: | Институт специального образования |
| Кафедра: | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2022arkhipovapv.jpg | 368,41 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2022arkhipovapv.pdf | 2,66 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.