Развитие художественных способностей детей старшего дошкольного возраста в детской школе искусств

Abstract

Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка. Во введении раскрывается актуальность выбранной темы, описываются цель и задачи аттестационной работы. В первой главе изложены теоретические аспекты развития художественных способностей детей старшего дошкольного возраста в детской школе искусств. Рассмотрены понятия «способности», «художественные способности», раскрыт потенциал возможностей изобразительной деятельности в развитии художественных способностей. Вторая глава посвящена опытно поисковой работе по развитию художественных способностей детей старшего дошкольного возраста в детской школе искусств. Проводится диагностика и работа над развитием художественных способностей старших дошкольников. В заключении обобщается проделанная работа и формулируются выводы по выявленным недостаткам в ходе исследования проблемы диссертационного исследования на практике.