Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57116
Название: Психолого-педагогические условия развития памяти младших школьников
Автор: Пристав, А. Д.
Научный руководитель: Бывшева, М. В.
Дата публикации: 2017
Условия доступа: info:eu-repo/semantics/openAccess
Аннотация: Тема работы актуальна. В ВКР представлены психолого-педагогические условия, обеспечивающие развитие памяти младших школьников. На основе которых был создан комплекс приемов и упражнений. Работа имеет практическую значимость.
Ключевые слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
МНЕМИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
Источники: Кафедра педагогики и психологии детства
Институт: Институт педагогики и психологии детства
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
10Pristav.jpg325,21 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
10Pristav.pdf5,96 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.