Воспитание правовой культуры у старших подростков во внеурочной деятельности

Abstract

В работе изучена психолого-педагогическая характеристика старшего подросткового возраста; проанализировано понятие «правовая культура», определены структура и функции правовой культуры; а также рассмотрены формы и методы воспитания правовой культуры у старших подростков во внеурочной деятельности; проанализирована деятельность и представлены данные первичной диагностики по данному вопросу, а также – комплекс мероприятий.