Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57531| Название: | Коррекционная работа по формированию диалогической речи у детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уроках ручного труда |
| Автор: | Спирина, О. М. |
| Научный руководитель: | Чебыкин, Е. В. |
| Дата публикации: | 2021 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | Выпускная квалифицированная работа посвящена формированию диалогической формы речи у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уроках ручного труда. В теоретическом аспекте изучены особенности диалогической речи и ее становления, а также особенности обучающихся с умственной отсталостью и роли ручного труда на формирование диалога. Далее был проведен констатирующий, формирующий и контрольный эксперименты. После проведения контрольного эксперимента были выявлены улучшения в сформированности диалогической речи у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). |
| Ключевые слова: | ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ УРОКИ РУЧНОГО ТРУДА МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ |
| Источники: | Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ |
| Институт: | Институт специального образования |
| Кафедра: | Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2021spirinaom.jpg | 383,73 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2021spirinaom.pdf | 1,54 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.