Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57538| Название: | Авторские особенности концептуального метафорического моделирования в художественном дискурсе С. Фрая |
| Автор: | Шалина, Р. С. |
| Научный руководитель: | Шустрова, Е. В. |
| Дата публикации: | 2018 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В лингвистике особое внимание уделяется изучению термина «концепт». Концепт является основным понятием, необходимым к раскрытию исследователем, проводящим изучения в области когнитивной лингвистики. У этого термина нет общепринятого определения, поэтому термин «концепт» нужно рассматривать с разных сторон. «Концепт» как термин появился в середине 20 века, употребление данного термина замечено в статье С.А. Аскольдова «Концепт и слово» написанной в 1928 году. С.А. Аскольдов под концептом понимал «мысленное образование, которое замещает нам в процессе мысли неопределенное множество предметов одного и того же рода» [Аскольдов 1997]. |
| Ключевые слова: | КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА КОНЦЕПТ МЕТАФОРА,КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МЕТАФОРА АВТОРСКАЯ МЕТКОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА КОНЦЕПТ МЕТАФОРА КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МЕТАФОРА АВТОРСКАЯ МЕТАФОРА МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДИСКУРС ДЕФИНИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ МЕТАФОР ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИАФОРА МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДИСКУРС ДЕФИНИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ МЕТАФОР ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ |
| Источники: | Кафедра английского языка, методики и переводоведения |
| Институт: | Институт иностранных языков |
| Кафедра: | Кафедра английского языка, методики и переводоведения |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 02Shalina1.jpg | 361,55 kB | JPEG | ![]() Просмотреть/Открыть | |
| 02Shalina2.pdf | 849,54 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.


