Организация оценки качества дистанционного обучения в образовательной организации

Abstract

Дистанционное обучение: основные понятия и тенденции развитияОбразовательная организация как площадка для реализации дистанционного обучения Параметры, критерии и уровни оценки качества дистанционного обученияАнализ реализации дистанционного обучения Технология организации оценки качества дистанционного обучения в МАОУ-СОШ № 2 ГО Богданович Методические рекомендации педагогическому коллективу по внедрению дистанционного обучения