Формирование интонационных умений у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией

Abstract

Объем выпускной квалификационной работы: 136страниц. При её написании использовалось. 45 источников. Ключевые слова: дети, интонация, дизартрия, просодика, логопедическая работа. Объект исследования – интонационная речевая основа у детей до 7 лет с дизартрией и способы ее совершенствования. Предмет исследования – процесс развития и совершенствования интонационной речевой основы у детей до 7 лет с дизартрией. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы, приложения. Во введении раскрывается актуальность исследования, определяется объект, предмет, указывается методологическая база исследования, его теоретическая, практическая значимость. Во второй главе проводится констатирующий эксперимент и его анализ у дошкольников с псевдобульбарной дизартрией. В третьей главе описывается работа по формированию интонационных умений у детей до 7 лет с псевдобульбарной дизартрией. Заключение посвящается основным выводам поданной работе.