Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58749| Название: | Исследовательская деятельность как средство формирования функциональной грамотности школьников |
| Автор: | Никонова, А. Д. |
| Научный руководитель: | Зуев, П. В. |
| Дата публикации: | 2023 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В работе разработаны диагностичные цели для организации исследовательской деятельности в процессе обучения физике. Предложены исследовательские задания и определено их влияние на развитие функциональной грамотности. |
| Ключевые слова: | ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГРАМОТНОСТЬ ШКОЛЬНИКИ |
| Источники: | Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии |
| Институт: | Институт математики,физики, информатики |
| Кафедра: | Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 2023Nikonova.jpg | 3,52 MB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 2023Nikonova.pdf | 1,47 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.