Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58980
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.advisorВоронина, Л. В.ru
dc.contributor.authorЧагочкина, А. С.ru
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-10T03:39:26Z-
dc.date.available2025-07-10T03:39:26Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58980-
dc.description.abstractТема работы актуальна. В ВКР представлена модель организации учебного процесса в инклюзивном образовании, выделены условия, способствующие успешному овладению математическими понятиямиru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.relation.ispartofКафедра теории и методики обучения математике и информатике в период детстваru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectМАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯru
dc.subjectИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОВЗru
dc.subjectЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯru
dc.titleФормирование математических понятий у младших школьников в инклюзивном образованииru
dc.typeThesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen
local.thesis.levelМагистрru
local.typeМагистерская диссертацияru
local.localtype44.04.01opop
local.localtypeНачальное образованиеopop
local.type.ugs44.00.00ru
local.departmentИнститут педагогики и психологии детстваru
local.subdepartmentКафедра теории и методики обучения математике и информатике в период детстваru
local.type.ugs2Образование и педагогические наукиru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/15804-
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
10chagochkina.jpg2,1 MBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
10chagochkina.pdf2,87 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.