Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59031
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.advisorПоздняк, С. Н.ru
dc.contributor.authorБоровикова, Т. Н.ru
dc.coverage.spatialUSPUen
dc.date.accessioned2025-07-10T03:40:15Z-
dc.date.available2025-07-10T03:40:15Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttps://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59031-
dc.description.abstractАвтором рассмотрена общая характеристика, состав, и структура познавательной компетентности обучающихся, образовательные возможности межпредметной интеграции в формировании у школьников познавательной компетентности. Также рассматриваются методические особенности, система интегрированных уроков, диагностический инструментарий оценки сформированности у учащихся познавательной компетентности.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.relation.ispartofКафедра географии и методики географического образованияru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬru
dc.subjectШКОЛЬНЫЙ КУРС ГЕОГРАФИИru
dc.subjectШКОЛЬНЫЙ КУРС БИОЛОГИИru
dc.subjectИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИru
dc.titleРазвитие познавательной компетентности школьников на интегрированных уроках географии и биологииru
dc.typeThesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen
local.thesis.levelМагистрru
local.typeМагистерская диссертацияru
local.departmentГеографо-биологический факультетru
local.subdepartmentКафедра географии и методики географического образованияru
local.identifier.oldhandlehttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/11793-
Располагается в коллекциях:Выпускные квалификационные работы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Borovikova.jpg135,27 kBJPEGЭскиз
Просмотреть/Открыть
Borovikova.pdf1,65 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.