Воспитательная работа со старшими подростками в учреждении дополнительного образования в летний период

Abstract

В работе изучена психолого-педагогическая характеристика старшего подросткового возраста; проанализировано понятие «воспитательная работа», определены цели, задачи, принципы, методы, формы и критерии воспитательной работы; а также представлены направления воспитательной работы со старшими подростками в учреждении дополнительного образования в летний период; проанализирована деятельность учреждения и представлены результаты первичной диагностики, а также – комплекс мероприятий по данному вопросу.