Формирование элементарных математических представлений и умений их применения в повседневной жизни у обучающихся с умеренной умственной отсталостью

Abstract

Целью выпускной квалификационной работы является изучение сформированности элементарных математических представлений у обучающихся с умеренной умственной отсталостью, составление проекта коррекционно-развивающей программы по формированию элементарных математических представлений и умений их применения в повседневной жизни у обучающихся с умеренной умственной отсталостью. В работе изучена и проанализирована психолого-педагогическая литература по проблеме исследования; подобраны методики и методы, направленные на изучение сформированности элементарных математических представлений и умений их применения в повседневной жизни у обучающихся с умеренной умственной отсталостью; составлен и реализован проект коррекционно-развивающей программы по формированию элементарных математических представлений и умений их применения в повседневной жизни у обучающихся с умеренной умственной отсталостью.