Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59752| Название: | Организация деятельности педагога по формированию умений диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста |
| Автор: | Киселева, С. С. |
| Научный руководитель: | Привалова, С. Е. |
| Дата публикации: | 2016 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Аннотация: | В данной работе описан круг умений диалогической речи, характерный для детей среднего дошкольного возраста. Раскрыты лингвометодические основы по формированию умений диалогической речи у дошкольников. Представлены задания по диагностике умений диалогической речи и комплекс упражнений, направленный на формирование этих умений у дошкольников. |
| Ключевые слова: | ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ УМЕНИЯ ДЕТИ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ДИАГНОСТИКА КОМПЛЕКС |
| Источники: | Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах |
| Институт: | Институт педагогики и психологии детства |
| Кафедра: | Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 10Kiseleva.pdf | Текст | 1,08 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
| 10Kiseleva.jpg | Титульный лист | 1,91 MB | JPEG | ![]() Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.


