Коррекция речевого недоразвития у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией с использованием сказкотерапии

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена вопросам коррекции речевого недоразвития у старших дошкольников с псевдобульбарной дизартрией с использованием средств сказкотерапии. В работе рассмотрены теоретические и практические аспекты исследуемой проблемы: дано определение дизартрии, описана структура речевого дефекта при дизартрии, а также рассмотрено определение сказкотерапии и теоретическое обоснование применения средств сказкотерапии в коррекции речевого недоразвития у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией. В работе приведены результаты констатирующего эксперимента, в ходе которого были изучены сформированность моторной сферы, звукопроизношения и просодики, фонематических процессов, лексико-грамматической системы речи у детей старшего дошкольного и сформулировано логопедическое заключение: фонетико-фонематическое недоразвитие речи у детей с псевдобульбарной дизартрией. На основе проведенного констатирующего эксперимента были определены направления коррекционной работы при ФФНР у детей старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией с использованием средств сказкотерапии.