Коррекция звукопроизношения у дошкольников с дизартрией в условиях реализации федеральных стандартов

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме организации логопедической работы по коррекции нарушений звукопроизношения у дошкольников с дизартрией в условиях реализации федеральных стандартов. В работе подробно освещается состояние звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста, выявленное в результате проведения логопедического обследования. Особое внимание уделяется описанию организации и содержания логопедической работы по формированию звукопроизношения, а также приводятся результаты контрольного эксперимента, свидетельствующие об успешном апробировании составленной программы.