Профилактика нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и дизартрией на логопедических занятиях в детском саду

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме организации логопедической работы по профилактике нарушений письма у старших дошкольников c фонетико-фонематическим недоразвитием речи и дизартрией на логопедических занятиях в детском саду. В работе подробно освещается о состоянии общей, мелкой, мимической, артикуляционной моторики, звукопроизношения, фонематических процессов, просодической стороны речи, выявленное в результате проведения логопедического обследования, что позволило сформировать логопедическое заключение: фонетико-фонематическое недоразвитие речи с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии. Особое внимание уделяется результатам констатирующего эксперимента, а также описанию организация и содержание коррекционной логопедической работе по профилактике письма у старших дошкольников.